LOS NÚMEROS HASTA EL 1.000. CÁLCULO MENTAL. SUMA Y RESTA.

Secuencia didáctica 2° grado.

En la siguiente secuencia se presentarán actividades que permitan usar la escala numérica hasta el 1.000, advirtiendo sus regularidades y comparando cantidades para extender la numeración. 

La información sobre los números redondos (diez 10, veinte 20, etc.) que fueron de apoyo en la secuencia anterior brindará información para adquirir habilidades en el manejo de composición y descomposición aditivas de números entre 0 y el 1.000. Así mismo el valor posicional de los números brindará información para trabajar el cálculo mental en las variadas situaciones presentadas, y la resolución de las mismas a través de la adquisición de nuevas estrategias de resolución. 

La secuencia también presenta actividades de sistematización y consolidación de los aprendizajes que el docente empleará cuando sea necesario para profundizar lo aprendido. 

Que el alumno logre:

Resolver problemas que involucren leer y escribir números, ordenarlos, averiguar anteriores y siguientes de un número, usar escalas o producir series.

 Resolver problemas que permitan extender las regularidades estudiadas.

Analizar procedimientos de situaciones presentadas y compartir sus estrategias con el grupo.

Resolver problemas que involucren los cálculos de suma y resta como herramientas adecuadas.

 Analizar el valor posicional de los números en dieces y cienes, y adquirir nuevas estrategias de cálculo mental.

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